TABLA+COMPARATIVA



TABLA COMPARATIVA ENTRE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

el docente hasta el estudiante, no se presenta un cruce entre estudiantes ||< El docente_debe centrarse_en_darle la información_al_estudiante de_manera organizada y estructurada para así llevar un control en los avances del estudiante ||
 * < CONDUCTIVISMO ||< Estudio de la conducta sin tener en cuenta la mente, para tener un resultado objetivo, observable y medible. ||< Los estudiantes para tener una noción de conocimiento el alumno debe hacer un reflejo de la realidad en la mente ||< Ya que el estudiante es solamente un receptor el rol del estudiante es pasivo ||< La información_solamente fluye desde
 * < CONSTRUCTIVISMO ||< afirma que el conocimiento_de_todas las cosas es un proceso mental del individuo ||< El verdadero aprendizaje humano se produce a travez_de_las construcciones_que_realiza cada alumno para lograr modificar su estructura y conocimientos previos, con el fin de alcanzar un mayor nivel de complejidad ||< El rol del estudiante_es_activo ya que es el quien debe estar en capacidad de construir el conocimiento,_relacionar conocimientos_nuevos_con conocimientos previos ||< Es puntual la interacción entre los estudiantes ya que pueden dar a conocer opiniones distintas y una fortaleza grupal ||< El docente debe estar al frente del proceso de aprendizaje del alumno ||
 * < COGNITIVISMO ||< Estudio de la forma en la cual la mente del ser humano interpreta, procesa y guarda la información en la memoria. ||< El aprendizaje nace de la mutua practica entre docente y alumnos así hay una retroalimentación y el aprendizaje se daría a través de lo vivido y las experiencias. ||< El estudiante es activo ya que es quien realiza investigaciones a fin de hacer trabajo independiente, ya que con esto el estudiante comienza a adquirir conocimiento por si mismo ||< Es primordial la interacción entre estudiantes ya que el dialogo permite que el conocimiento se difunda. ||< El docente es quien esta a cargo de difundir la información y el proceso de aprendizaje, el estudiante de acuerdo a experiencias previas desempeña el proceso activo ||